о определении порядка продления действия мер по обеспечению санитарно-эпидемологического благополучия населения в субъектах РФ в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19) от 11 мая 2020 г. № 316
О деятельности подведомственных Министерству науки и высшего образования РФ организаций в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) от 08.05.2020 № 648
О деятельности подведомственных Министерству науки и высшего образования РФ организаций в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) от 28.05.2020 № 692
О продлении деяствия мер по обеспечению санитарно-эпидемологического благополучия населения на территории РФ в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19) от 28.04.2020 № 294
Приказ О мерах реализации Указа Президента РФ по обеспечению реализации бразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий на период с 06 по 08 и 12 мая 2020 года Смотреть
Приказ О мерах по реализации Указа Президента РФ от 02.04.2020 №239 «О мерах по обеспечению санитарно-эпидемиологического благополучия населения на территории РФ в связи с распространением новой коронавирусной инфекции (COVID-19)» Смотреть
ИСТОРИЯ АКАДЕМИИ о Школе Народного Искусства, основанной императрицей Александрой Федоровной в г. Санкт-Петербурге
Александра Федоровна Романова, последняя русская императрица, осуществляла широкую благотворительную деятельность, в том числе с помощью Женского Императорского Патриотического Общества. Среди учреждений этого общества числилась Школа Народных ремесел, основательницей которой считалась Александра Федоровна. С 12 октября 1912 года официальным названием учебного заведения становится "Школа Народного Искусства", а с декабря 1913 года название меняется на "Школа Народного Искусства ея Великой Государыни Императрицы Александры Федоровны". Учебное заведение просуществовало 6 лет.
Главной причиной основания Школы Народного Искусства явился ощущаемый в то время недостаток "в знающих свое дело и художественно образованных мастерицах-инструкторшах по разнообразным отраслям кустарной художественной промышленности" (извлечение из "Временных правил" Школы Народного Искусства). Здесь необходимо сделать маленькую историческую сноску. Со второй половины Х1Х века общественность и государство российское стали всячески поддерживать и развивать народное искусство. Большую роль в возрождении, сохранении и развитии народных ремесел сыграла деятельность С.Т. Морозова, С.Т. Мамонтова, выдающихся представителей русской художественной интеллигенции: Поленовых, Васнецовых, С. Малютина и др. Значительную работу по поддержке народных промыслов выполняло русское земство организацией разнообразных кустарных мастерских и ремесленных училищ.
Именно для них и готовила Школа Народного Искусства инструкторов (учителей) по различным видам народного декоративно-прикладного искусства. Подготовке опытных и профессионально знающих свое дело мастериц был подчинен весь учебный процесс: из 24 часов в неделю, непосредственно посвященных ремеслу, 22 часа приходились на практические занятия. Остальное время отводилось на рисование, беседы по общеобразовательным предметам, счетоводство, хоровое пение и гимнастику.
Обучались в Школе Народного Искусства ученицы из самых разных губерний России. В 1912 году в Школе числилось 23 ученицы, из которых только одна - из г. Санкт-Петербурга. По окончании Школы выпускницы получали аттестат на звание мастерицы-художницы по изученным "производствам". Они умели проектировать и высокопрофессионально исполнять изделия народных ремесел, а также учить этому других. Школа Народного Искусства имела печать с изображением Государственного Герба и являлась профессиональным учебным заведением.
Рязанский институт традиционного прикладного искусства - филиал ФГБОУ ВО "Высшая школа народных искусств (академия) "
390046, г. Рязань, ул. Есенина д.112 Тел. (4912) 28-23-78(факс); 44-44-72
Рязанский институт традиционного прикладного искусства 
.jpg)
